Sempre gostei muito de escrever e aprecio quem faz isso tão bem que chega a transformar em arte, estou longe de ser uma artista com as palavras, mas procuro traduzir aquilo que sinto fazendo uso da escrita.
Nem todo mundo pensa em como acontece esse processo de aquisição da escrita, só sabe que aprendeu a escrever e pronto.
Essa fase da aquisição da escrita é tão gostosa, e por isso mesmo, acredito que deve acontecer sem pressão, para que a criança não fique traumatizada. Deve acontecer de forma natural e encorajadora.
Lembro bem de quando eu tinha entre cinco e seis anos, antes de iniciar a 1ª série, eu morria de vontade de escrever, via os cadernos e livros da minha irmã (que estava na 4ª série) e morria de vontade de ler o que havia lá e escrever como ela. Pegava o caderno e rabiscava linhas inteiras de garatujas e pedia que minha mãe e irmã lessem o que estava escrito.
Elas improvisavam a leitura e eu ficava muito feliz, achando que já estava escrevendo de verdade, antes mesmo de ir à escola. Fico feliz com esse incentivo da minha mãe, que mesmo não tendo estudado Pedagogia, nem mesmo o Fundamental Completo, encorajou-me a escrever, não me desmotivou dizendo que não havia nada escrito lá, que eram apenas rabiscos.
Tenho vivo em minha memória um momento que aconteceu na 1ª série, minha professora, chamada Rossana deu a imagem de um sino e pediu que criássemos uma frase. Prontamente escrevi: "O sinal bateu na capela Plim Plim". Minha professora ficou tão feliz com aquela frase, que chamou minha mãe na escola para ver e ficou uma semana exibindo meu caderno para a turma inteira.
Parece uma frase boba, mas para uma criança de seis anos, é uma grande realização. Sinto isso porque lembro claramente a felicidade da minha professora quando viu minha primeira frase. o encorajamento da minha professora, da minha mãe e irmã, foram de grande importãncia para mim.
Acredito que isso fez toda a diferença na minha formação inicial, tanto que no primeiro semestre na primeira série (sem frequentar pré-escola) já lia e escrevia, estava alfabetizada.